A：最近还好吧，有在写东西吗？
B：没有，除了上课写作业跟基友聊天打游戏以外，剩下点儿时间全都用来看书了，这才勉强完成任务。
A：课业为主吧，所谓君子报仇十年不晚呢。
B：你就不用上课吗？看起来好像很闲，聊天软件也常年在线来着。
A：嗯，所谓成人的世界就是这样吧。都说大学四年分别是“醉”“生”“梦”“死”，我阳寿未尽，还没到死的时候。
B：真是羡慕啊，想到高考就烦。
A：如果一款游戏玩得很辛苦，你没办法怪开发商，也没办法怪运营商，甚至连系统都改变不了，最多只能删号一走了之。这就是所谓消极的自由。
B：别，我还没活够，还是对付玩着吧。
A：这就对了，谁知道哪天没准爆出个神装正好掉你脚底下，岂不是赚到了？所以，少年，要勤奋练级哟。
B：……时间到了，我觉得应该开始讨论了。
A：OK，今天咱们研究的是大受欢迎的《文学少女》系列中的第三卷。
B：等等，我早就想问你，为什么咱们看的书都这么老，而且《文学少女》的前两卷到底哪去啦？
A：这有什么办法，图书馆里的都是老书嘛。而且一二卷好像都被别人借走了……
B：……
A：所以，今天咱们研究的是大受欢迎的《文学少女》系列中的第三卷。
B：干嘛还要重复一遍啊？而且这么难为情的话不要再说出来了！
A：因为已经水了些字数，关于作者这里就不多说些什么了，今天咱们直接进入正题。B同学，请开始你的分享吧。
B：野村美月老师……诶，怎么不按套路出牌啊，正常流程不是我介绍作者，你发表感想吗？
A：偶尔也要变化一下啊。
B：……
A：那我先说说剧情梗概好了，给你点儿时间进行准备。本卷故事的核心，是芥川、鹿又还有更科同学的三角恋。几人的纠葛又嵌套在校园舞台剧的大背景下，是很典型的系列故事写法。自责的芥川，心怀仇恨的更科，两人之间的关系渐渐揭开迷雾，剧终一刻，在远子学姐的开导下，终于放下各自的心结，从过往中得到解脱——是这样的故事。当然，实际关系远远比这个复杂，不得不说作者实在是太能编了，连本人都说“颇费脑筋”呢。
B：的确，就是故意让各个人物纠缠在一起，好产生故事，对吧？
A：这么理解也没有错啦。娱乐小说的趣味之一在于冲突，而人物的渴望相互抵触，关系就复杂；关系越复杂，冲突就越多，读起来也越有意思。
B：靠细腻取胜呗，我可写不了这个，太伤脑筋了。
A：口味不同而已，写你擅长的类型就好。
B：对了，我有个感受，之前看过一二卷的电子版来着——其实让心叶很受伤的好像也就那么点儿事，居然每卷都能搞出一大堆心理描写，情节总好像止步不前似的。或者说，走得很慢——这算不算水呢？
A：贯穿全系列的故事当然走得慢，要不然写那么多卷干嘛。只要每个单元故事都是完整的，不影响阅读趣味就行了呗。
B：总感觉像在狡辩似的……
A：少挑点儿毛病，要多从别人的作品中发现优点——生活也是这样，不然每天都能遇见倒霉事，天长日久还不得郁闷死。
B：看来你的童年经历很坎坷啊（捂嘴笑）。
A：其实这本书的材料组织也很有意思，正文之间穿插着芥川的书信，开始读起来让人觉得莫名其妙，直到结尾才真相大白，算是作者玩的小把戏。而且，在一卷结束时放出震撼性的事实（这里是芥川与美羽有过接触），也是系列小说的技巧。咱们码长篇的时候好像根本不会注意到这些，卷与卷之间不过是人物、事件或者地点发生了变化，缺少类似于音乐中节奏上的停顿，让人读起来感觉好像还是一卷似的。
B：其实也没什么大不了的，反正都是持续更新，不像出版物每卷之间都要隔上一段时间。能一口气读下来不是更好吗？
A：说的也是。不过感觉就像喝牛奶似的，一箱二十四盒，每次一盒250mL刚刚好；假如换成一个6L的大盒，食用起来总觉得有点别扭。
B：哈哈，果然年纪大的人都会比较挑剔。
A：这么说实在太失礼了，想说什么来着，一生气都给忘了！
B：抱歉（坏笑），不是故意的。你再想想。
A：（鄙视）哦，对了。你有没有觉得，这本小说没有依靠暧昧的描写吸引人，反而将琴吹同学的青涩写得很可爱，将远子学姐的关爱写得很美很纯粹，这让我想到，所谓轻小说，也不一定非要以卖萌的女性角色为核心，才能成其为轻小说。
B：嗯……也许是因为写作取向，或者主要的趣味点不同？这个是文艺范加推理悬疑，所以口味比较淡雅的关系？
A：至少带给我们一点儿启示嘛，另辟蹊径也不是没有可能。说到趣味的问题，你有没有想过，自己为什么要读小说呢，又觉得哪里有趣呢？
B：这个嘛，美少女很萌，暧昧情节看起来很刺激，战斗也很爽很过瘾呗。
A：不错，但阅读的乐趣可不单单只有这么几种哦，跟做菜一样，百味俱全。应该怎么说明呢，我想想，马斯洛的需求模型你听说过吧？
B：木有（抠鼻）。
A：就是说人的需求是有各种层次的——我想小说恐怕也是这样。阅读的乐趣很多：有官能上的因素，像萌啊、刺激啊、过瘾啊；有情感上的因素，比如恐怖啊、温情啊；有智力上的因素，比如世界观构建啊、技能系统啊、剧情推理啊；有审美上的因素，比如文笔和描写啦；还有关于社会甚至人类存在本身的因素，比如探讨人生以及各种文化环境下人们所面临的困境……这些趣味点从下到上罗列起来，构成一个类似于金字塔的形状，恰好满足了人们不同阶段，不同时期的需求。
B：这样说就太死板了，我最讨厌别人说什么轻小说太肤浅之类的话，什么应该多读经典啊，多看有意义的书啊，听起来就像老师家长的教训似的，烦死人。
A：我可不是那个意思。我不认为作品在类型上有高下之分，诺奖经典就比娱乐作品要好——只是说它们满足了不同的需求，就看读者需要什么，爽文读多了自然想追求些不同的东西，但如果认为还没爽够，也完全没有必要勉强自己——基本的需求恰好是应该最先得到满足的。这么说会不会让你觉得反感呢？
B：还好吧，总之美少女我还没看够，谁要胆敢诋毁她们，我就跟谁拼命！
A：你还真是个意志坚定啊……正因为提供的乐趣不同，小说才会分化成各种类型，也是为了迎合每位读者的需求，就跟零食有好几种口味差不多。一部作品想要兼顾所有趣味几乎是不可能的，从读者的接受程度来看，要是能做到雅俗共赏，就已经很难得了。
B：你说的这些跟《文学少女》有关系吗？
A：当然有啦，像远子学姐那样品尝小说，才能算得上有格调的美食家啊（陶醉）……
B：总之很萌就是了。
A：还有，每次读完校园题材的轻小说，总是特别羡慕他们的高中生活，有那么多社团可以选择，我读高中的时候校园生活简直就是灰色的，只能在校外寻找安慰。
B：现在也差不多，成绩不好都白扯。
A：……
B：……
A：我想组织个文学社。
B：你们大学里居然连文学社都没有？如此平凡的社团，简直就是标配吧？
A：不，文学社倒是有，只不过部长的理念跟我的大不相同。
B：莫非你想要研究轻小说？或者网络小说？
A：No！我心目中的文学社，是专门研究各类“文学少女”和“图书委员”的社团，将迷失在二次元的文学少女们收集起来加以研究，一定能够取得震古烁今的巨大成果！
B：呃，难得你这么亢奋呢。先找个角落冷静冷静吧，咱们今天的讨论就告一段落，再见。
A：喂，等等，下周讨论的议题还没确定呢，我手边正好有一本从室友那借来的《孤独的小说家》，看着莫名的悲伤，就定这个吧。
B：行啊，你随便吧，同学叫我打游戏呢，先匿了。
A：打游戏归打游戏，书可一定要看啊！
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